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拒绝义卖,孩子舍不得自己的玩具,你怎么看让孩子献爱心这件事?

小南瓜婴童网2019-04-24 13:20:09转载

  文|齐丽娟孩子很喜欢看小猪佩奇,有一集的剧情是羚羊老师为了集资维修学校屋顶所以组织了一场学校义卖的活动。佩奇不想卖自己的玩具,所以她想把乔治最爱的恐龙卖了。这却让最爱恐龙的乔治伤心地哇哇大哭,虽然最后猪爸爸给佩奇选了她不玩的小丑盒子,但是最后的义卖活动结束后。佩奇依旧把自己的小丑盒子买了回来。其实除了佩奇,其他小动物都把自己拿去的旧玩具买了回去。因为他们舍不得这些玩具,他们怀恋这些玩具。

  去年年底武汉市武昌区的一个幼儿园也举行了一次义卖活动,情况何其相似,孩子们不愿意献出自己的玩具。他们有的抱着玩具不撒手,有的已经开始号啕大哭,控诉着为什么要卖掉自己的玩具?虽然一旁的家长都在极力劝解孩子义卖献爱心可以帮助到很多偏远贫困地方的小朋友。但是他们还是不理解为了要委屈自己而去献爱心。

  对于一部分孩子来说,分享是一件很难的事情。我们一直追求让孩子主动去分享,而不是强迫他们接受分享。也许逼得他们太紧,反而适得其反,有的孩子可能还会因此埋下“献爱心”的厌恶心理。就像大人也有自己偏爱的东西,在孩子的世界里,玩具就是他们的一切。孩子的想法是天真的,他们认为自己的就应该是自己的。可以再买一个新的去献爱心,但是这旧的玩具已经和自己有了感情,有了念想,即使旧了他依旧会怀念。

  有的小朋友更是逗趣地和老师商量:我能不能卖我妈的化妆品?我能不能卖我爸爸的汽车模型?只要不卖我的玩具,其他什么都可以。网友也表示这样强硬的要求孩子割舍自己的玩具对吗?当然也有的孩子会更乐于和别人分享自己的玩具。但每一个孩子的成长都有自己的特点,我们不能要求每一个孩子都能接受大人的想法。我们也不能要求自己的孩子就应该和别人家的孩子一样,当他们积极地献出自己的玩具时,强硬的父母逼迫着畏缩不前的孩子。这就好比当别人的孩子小小年纪就会跳舞、弹琴和英语时,家长也要求自己的孩子和别人家的孩子一样。每个孩子都是一个有着特性的个体,遵循孩子的成长规律是每个家长都需要重视的根源。盲目的随从,缺乏耐心等等更不利孩子的性格培养。也许我们可以和孩子商量,妈妈卖出自己的发卡,孩子也选出自己不玩的玩具义卖。

  义卖献爱心出于分享的基础,达到的却是孩子社交能力的深层次开发。这不仅仅是爱心的传递,小善的筑造,更是大爱的扬帆和交流的远行。义卖需要孩子自己去定价,自己去交涉,孩子们从中不仅能够明白金钱的定义还能扩展自己的社交能力。家长不必操之过急,也许还在幼儿园的他们不理解为何父母要逼着自己去参加义卖活动,为什么我要献出自己的玩具。当他们长大后,可能上大班或者小学后他们就能理解义卖活动背后的意义。

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